在英语中，现在分词是动词的一种非谓语形式。
现在分词的构成通常是在动词原形后加“-ing”，如“read”变为“reading”，“write”变为“writing”等。
现在分词具有多种语法功能和意义。
在句中作定语时，它可以修饰名词，表示正在进行或主动的动作。例如，“The running boy is my brother.” （正在跑步的男孩是我弟弟），“The smiling girl looks very happy.” （微笑着的女孩看起来很开心），这里的“running”和“smiling”分别修饰“boy”和“girl”，体现了他们正在进行的动作或状态。
作为状语时，现在分词可以表示时间、原因、条件、伴随等情况。比如，“Seeing the teacher, the students stood up. ”（看到老师，学生们站了起来），“Being ill, he didn't go to school. ”（因为生病，他没去上学）。
现在分词还可以和 be 动词一起构成进行时态，表示正在进行的动作。例如，“I am reading a book. ”（我正在读书），“They are playing football. ”（他们正在踢足球）。
此外，现在分词在一些固定短语中也有特定的用法，比如“can't help doing sth.”（忍不住做某事），“be worth doing sth.”（值得做某事）等。
现在分词是英语语法中的一个重要部分，对于准确、生动地表达意思起着重要作用，需要我们在学习和使用英语的过程中不断理解和掌握。