初中指标生是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校进行招生。
指标生政策的设立旨在促进教育公平，推动义务教育均衡发展，让不同区域、不同水平的初中学校的学生都有机会进入优质高中。
具体来说，高中学校会按照一定的比例和规则，将招生指标分配到各个初中学校。例如，一所优质高中计划招生 1000 人，可能会拿出 50%，也就是 500 个名额作为指标生名额，分配给各个初中。
对于初中学校而言，获得指标生名额的学生通常需要满足一定的条件。这些条件可能包括：具有本地户籍、在本校连续就读一定年限、综合素质评价达到一定标准等。
指标生的录取通常会有一定的优惠政策。比如，在录取时，指标生可能会以低于高中学校统招分数线的成绩被录取。但需要注意的是，即使是指标生，也需要达到一定的最低录取分数线。
举例来说，某高中的统招分数线是 600 分，分配给某初中的指标生名额有 10 个。如果该初中有 15 名学生报考这所高中，且都满足指标生条件，按照中考成绩从高到低排序，第 10 名学生的成绩是 580 分，那么只要 580 分达到了该高中指标生的最低录取分数线，这 10 名学生就可以作为指标生被该高中录取。
初中指标生政策对于那些在教育资源相对薄弱的初中学校就读，但自身学习努力、成绩优秀的学生来说，增加了他们进入优质高中的机会。同时，也促使各初中学校注重提高整体教育教学质量，减少择校现象，推动教育资源的均衡配置。
初中指标生政策是教育领域为实现公平、优化教育资源配置而采取的一项重要举措。