成人应届本科毕业生指的是通过成人高等教育方式，在本应毕业的年份达到本科毕业要求的学生。成人高等教育是我国高等教育体系的重要组成部分，为社会各界人士提供了继续深造和提升学历的机会。具体说明如下：
教育类型与途径
成人高等教育主要包括成人高考、自学考试、网络教育、开放大学这几种方式。成人高考是参加全国统一招生考试，被高校录取后通过业余或函授形式完成学业；自学考试是考生自主学习，通过各科目的考试获取学历；网络教育是借助网络平台进行远程教学；开放大学则以开放的教育理念和灵活的学习方式，面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务。
毕业要求与认定
成人应届本科毕业生需要在规定的学制内完成专业教学计划规定的全部课程学习，包括理论课程、实践课程等，并取得合格成绩。同时，需要通过毕业论文（设计）答辩，满足学校对于毕业的其他要求，如达到一定的学分、通过学位英语考试（若要获取学位）等。
当学生满足所有毕业条件后，在毕业当年，就被认定为成人应届本科毕业生。例如，通过成人高考于 2022 年春季入学的业余本科学生，学制为 3 年，正常情况下 2025 年春季毕业，那么在 2025 年这些学生就是成人应届本科毕业生。
与普通应届本科毕业生的区别
学习方式：普通应届本科毕业生通常是全日制在校学习，有固定的课程安排和校园生活；而成人应届本科毕业生的学习方式较为灵活，以业余学习为主，可在工作之余进行学习，不受时间和空间的过多限制。
生源构成：普通应届本科毕业生一般是高中或中专毕业后直接升入大学，年龄相对较小且较为集中；成人应届本科毕业生来源广泛，有在职人员、下岗职工、社会青年等，年龄跨度较大，他们往往具有一定的工作经验和社会阅历。
社会认可度：在就业市场和社会认知中，普通应届本科毕业生的学历认可度相对较高，但随着成人高等教育质量的不断提升，成人应届本科毕业生的能力和学历也逐渐得到更广泛的认可，在一些领域同样能够凭借自身能力和专业知识获得良好的发展机会。