学校电台是指由学校设立和运营，主要服务于学校师生及相关群体的广播电台，通常也被称为校园电台。以下是关于学校电台的详细介绍：
功能与作用
信息传播：是学校发布通知、公告的重要渠道，如课程调整、考试安排、校园活动通知等，能确保师生及时获取关键信息。同时，也会播报国内外时事新闻、校园热点新闻等，帮助师生了解校内外动态。
文化教育：可播放与学科知识、文化艺术、历史地理等相关的内容，辅助教学，拓宽学生知识面。还能通过广播剧、诗歌朗诵等形式，弘扬优秀文化，提升校园文化氛围和学生的文化素养。
娱乐互动：在课余时间播放音乐、相声、脱口秀等娱乐节目，帮助师生放松身心。设置互动环节，如点歌祝福、话题讨论、听众来信分享等，增强师生之间的互动与交流，丰富校园生活。
思想引领：通过广播宣传社会主义核心价值观、学校的办学理念和校训精神等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面发展。
节目类型
新闻资讯类：包括校园新闻、国内外时事新闻、专题报道等，让师生了解校园和世界的最新动态。
知识科普类：涵盖学科知识讲解、科普知识介绍、学习方法分享等内容，助力学生学习。
文化艺术类：有文学作品赏析、音乐鉴赏、电影评论、艺术讲座等节目，培养学生的审美能力和艺术修养。
生活服务类：提供生活小贴士、健康养生知识、心理咨询、失物招领等服务，关注师生生活需求。
校园风采类：展示学生的优秀作品、社团活动成果、师生风采等，增强师生的归属感和学校的凝聚力。
运营模式
学生自主运营：很多学校电台由学生社团或传媒类专业学生负责运营，从节目策划、采编、播音到技术维护，都由学生团队完成，教师进行指导。这种模式能锻炼学生的实践能力和团队协作精神。
学校与专业机构合作：部分学校会与当地广播电台、传媒公司等专业机构合作，借助其专业资源和技术支持，提升学校电台的节目质量和影响力。
学校主导运营：学校安排专门的教师团队负责电台的整体运营，包括节目制作、人员管理等工作，确保电台的播出内容符合学校的教育目标和要求。
学校电台是校园文化建设的重要组成部分，在传播信息、教育引导、丰富校园生活等方面发挥着积极作用。